Sumber Materi Pembelajaran (Pendidikan)

Sumber Materi Pembelajaran (Pendidikan)

 Berbagai sumber materi pembelajaran atau sumber belajar yang dapat digunakan untuk mendukung materi pembelajaran tertentu. Beberapa jenis sumber belajar antara lain ;

a) Buku
b) Laporan hasil penelitian
c) Jurnal ( penerbitan hasil penelitian dan pemikiran ilmiah)
d) Majalah ilmiah
e) Kajian pakar bidang study
f) Karya Professional
g) Buku  Kurikulum
h) Terbitan berkala seperti harian , minggian , dan bulanan
i) Stus situs warnet
j) Multimedia (TV,RADIO,Kaset audio,dsb)
k) Lingkungan ( Alam,sosisal,sen budaya ,teknik industri , ekonomi )
l) Narasumber ; (Orang/manusia)

Perlu diingat seorang guru tidak boleh hanya bergantung kepada satu jenis sumber sebagai sumber belajar . Sumber belajar adalah rujukan , artinya ; dari berbagai sumber  belajar tersbebut seorang guru melakukan analisis , dan mengumpulkan materi yang sesuai untuk dikembangkan dalam bentuk bahan ajar.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Cakupan materi pendidikan

Cakupan materi pendidikan 1. Aspek Kognitif ( Fakta , Konsep , Prinsip , Prosedur ) aspek afektif , aspek psikomotor , karena ketika sudah di implemetasikan dalam proses pembelajaran maka tiap jenis jenis uraian materi tersebut memerlukan strategi dan media pembelajaran yang berbeda beda 2. Kelausan cakupan materi berarti menggambarkan seberapa banyak materi - materi yang dimasukan kedalam suatu materi pembelajaran 3. Kecakupan atau memadainya cakupan materi juga perlu di perhatikan . Memadainya cakupan aspek materi dari suatu materi pembelajaran akan sangat membantu tercapainya penguasaan kompetensi dasar yang telah ditentukan. Maka untaian materinya  mencangkup ; a) Penguasaaan atas konsep pembelian , penjualan laba , dan rugi b) Rumus menghitung laba dan rugi jika ketahuan pembelia dan penjualan c) Penerapan / aplikasi rumus menghitung laba dan rugi
Baca selengkapnya

Pendidikan Moral Dalam Kehidupan Manusia

Pendidikan Moral Dalam Kehidupan Manusia Contoh Pendidikan sederhana di sekolah adalah, tuntunan yang begitu besar untuk mendapatkan nilai yang tinggi, membuat siswa baik atas inisiatif sendiri maupun dari guru, mencoba mendapatkan nilai maksimal dengan segala cara. Mencontek, bekerjasama dalam mengajarkan soal, seperti lumrah terjadi di sekolah. ini diperparah dengan masyarakat  yang begitu mendewakan hasil nilai akhir dari pada kejujuran dari siswa itu sendirian. Masyarakat tidak pernah membanggakan siswa yang berlaku jujur dalam mengerjakan ujian, namun mereka justru membanggajan nilai besar yang diperoleh siswa dengan menghalalkan segala cara. Pendidikan moral sangat penting diterapkan dalam sendi kehidupan. Kenyataan yang ada pada masyarakat diatas, dengan penerapan pendidikan moral sejak dini pada anak, makalambat laun itu akan bisa segera hilang. Saat ini pun semakin banyak masyarakat yang sadar bahwa pendidikan itu bukan sekedar bagaimana cara mendapatkan nilai yang bagu...
Baca selengkapnya

Karakter Yang Harus Dimiliki Siswa Dalam Pendidikan Karakter Bangsa

Karakter Yang Harus Dimiliki Siswa Dalam Pendidikan Karakter Bangsa Religius : sikap dan perilaku yang patuh dalam melaksanakan ajaran agama yang dianutnya, toleran terhadap pelaksanaan ibadah agama lain, dan hidup rukun dengan pemeluk agama lain. Jujur : Perilaku yang didasarkan pada upaya menjadikan dirinya sebagai orang yang selalu dapat dipercaya dalam perkataan, tindakan, dan pekerjaan. Toleransi : Sikap dan tindakan yang menghargai perbedaan agama, suku, etnis, pendapat, sikap, dan tindakan orang lain yang berbeda dari dirinya. Disiplin : Tindakan yang menunjukkan perilaku tertib dan patuh pada berbagai ketentuan dan peraturan  Kerja Keras : Perilaku yang menunjukkan upaya sungguh-sungguh dalam mengatasi berbagai hambatan belajar dan tugas, serta menyelesaikan tugas dengan sebaik-baiknya.  Kreatif : Berpikir dan melakukan sesuatu untuk menghasilkan cara atau hasil baru dari sesuatu yang telah dimiliki.  Mandiri : Sikap dan perilaku yang tidak mudah tergant...
Baca selengkapnya